Projekt "100 koraka" (2017.-2019)
Suradnja za inovacije i razmjenu dobre prakse
U projektu "100 koraka" sudjelovalo je 5 partnera (4 vrtića i 1 osnovna škola) iz Estonije, Latvije, Finske, Hrvatske i Španjolske.
Glavni ciljevi projekta:
- povećati digitalne kompetencije odgojitelja u svrhu pedagoškog korištenja informacijsko-komunikacijskih tehnologija
- povećati pedagoške kompetencije odgojitelja na području aktivnog učenja u prirodi
- aktivna uloga djece u procesu vlastitog učenja, razvoj digitalnih kompetencija, učenje na otvorenom
- poticanje roditelja na tjelesnu aktivnost i zdraviji stil života sa svojom djecom (uz korištenje IKT aplikacija i alata)
Doznaj više na: http://100stepsproject.weebly.com/
Kao primjer dobre prakse ovaj projekt uvršten je u publikaciju Europske komisije Erasmus+ za rani i predškolski odgoj i obrazovanje - rezultati i analiza projekata (2021.)
Projekt "Emotional competence in the school: Smile!" (2015.-2017.)
Proveden je u suradnji s četiri odgojno-obrazovne ustanove iz Španjolske, Velike Britanije, Italije i Rumunjske.
Glavni ciljevi i očekivani učinci projekta u odnosu na djecu su:
Više o projektima mobilnosti osoblja možete vidjeti OVDJE
http://erasmusplusdvpetarpan.weebly.com/
Koordinator Erasmus+ projekata u našem vrtiću je psihologinja Zorica Durman Marijanović.
Ovaj projekt je financiran od Europske Unije